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Consejería de Educación. Junta de Extremadura

Día Mundial del Síndrome de Down en Nuestro Colegio.

El pasado 21 de marzo, nuestro colegio se unió a la conmemoración del Día Mundial del Síndrome de Down, una fecha especial para reflexionar sobre la importancia de la diversidad, la inclusión y el respeto hacia todas las personas.

Desde el área de Audición y Lenguaje, hemos desarrollado actividades innovadoras y dinámicas para que nuestro alumnado de Infantil y Primaria pudiera comprender, de una manera cercana y significativa, qué es el Síndrome de Down y cómo podemos construir un mundo más inclusivo.

Entre las actividades realizadas, destacamos:

  • Visualización de vídeos y reflexión en el aula: A través de cortometrajes y testimonios reales.
  • Escape Room: “La Misión de los Cromosomas Valientes”: En un emocionante juego de retos y pistas, el alumnado ha trabajado en equipo para descifrar mensajes ocultos y descubrir un mensaje clave: “Las diferencias nos hacen especiales”.

Estas actividades han permitido que nuestros estudiantes comprendan de manera vivencial y participativa la importancia de la diversidad y el respeto mutuo. ¡Gracias a todos por vuestra implicación y por demostrar que en nuestro colegio todos sumamos!

Lucía Aparicio Santamaría AL.

Aprendemos salud bucodental.

Los alumnos de 1º y 2º ciclo del Colegio Santa Rosa de Lima recibieron el viernes día 16 de marzo una charla educativa sobre el Proyecto de Educación Escolar en Salud Bucodental, una iniciativa impulsada por la Junta de Extremadura. El objetivo de la charla fue concienciar a los más pequeños sobre la importancia de mantener una correcta higiene bucodental y fomentar hábitos saludables desde temprana edad.

El evento, que se llevó a cabo en su propia del centro educativo, contó con la participación de una experta en salud dental que, de manera clara y divertida, explicó a los alumnos cómo cuidar adecuadamente sus dientes y encías. Durante la charla, los niños aprendieron sobre la importancia de cepillarse los dientes dos veces al día, el uso del hilo dental, la relación entre la alimentación y la salud bucal, y la necesidad de visitar al dentista regularmente.

Los docentes del centro mostraron su satisfacción por la realización de esta actividad, que se enmarca dentro del esfuerzo continuo de la Junta de Extremadura para promover la salud bucodental en los centros educativos de la región.

Los alumnos del Colegio Santa Rosa de Lima se despidieron de la charla con una gran sonrisa y un compromiso renovado para mantener su salud bucodental, tras haber aprendido herramientas clave para lograrlo.

Somos héroes…..

Hoy, en el Colegio Santa Rosa de Lima, los alumnos participaron en una charla muy significativa sobre primeros auxilios, organizada por la Cruz Roja y conducida por Natalia, una experta en el tema. La actividad fue tanto teórica como práctica, brindando a los alumnos herramientas valiosas para actuar correctamente en situaciones de emergencia.

La sesión comenzó con una introducción sobre la importancia de tener conocimientos en primeros auxilios y cómo estos pueden marcar la diferencia en situaciones críticas. Luego, Natalia se centró en enseñar la Reanimación Cardiopulmonar (RCP). A través de una explicación detallada y demostraciones prácticas, los alumnos aprendieron cómo realizar compresiones torácicas efectivas y qué hacer en caso de un paro cardíaco. Se les mostró cómo adaptar la técnica según si la persona afectada es un adulto, un niño o un bebé, lo que permitió entender la diferencia en los enfoques.

El segundo tema clave fue cómo actuar ante un atragantamiento. Natalia explicó cómo reconocer los signos de que una persona está atragantada, como la incapacidad para hablar o respirar. Luego, les enseñó las maniobras adecuadas, como los golpes en la espalda y la maniobra de Heimlich, para liberar las vías respiratorias. Los estudiantes pudieron practicar estos procedimientos en maniquíes, lo que les permitió ganar confianza en sus habilidades.

Al final de la charla, los alumnos se sintieron mucho más preparados para enfrentar situaciones de emergencia. A través de esta jornada de aprendizaje, todos quedaron conscientes de que saber cómo actuar ante un paro cardíaco o un atragantamiento no solo es fundamental, sino que puede salvar vidas. Fue una experiencia enriquecedora y de gran valor para toda la comunidad educativa del Colegio Santa Rosa de Lima.

CARNAVAL 2025

El 28 de febrero, en el Colegio San Rosa de Lima de San Martín de Trevejo, se celebró un animado Día de Carnaval, donde alumnos y docentes se disfrazaron del famoso personaje Señor Don Potato. Los disfraces no solo fueron un reflejo de la creatividad de los alumnos, sino también del esfuerzo y dedicación de los docentes, quienes fueron los encargados de elaborar los trajes.

La confección de los trajes fue un proceso colaborativo en el que los docentes se involucraron de lleno. Utilizando materiales reciclados y otros elementos sencillos, lograron crear los característicos rostros y formas del Señor Don Potato. Cada pieza fue cuidadosamente elaborada para dar vida a los divertidos disfraces, desde los ojos y las piezas intercambiables hasta los detalles que daban ese toque distintivo al personaje. Los docentes demostraron su habilidad manual y su compromiso con la actividad, involucrándose activamente en la creación de los trajes, lo que añadió un valor especial a la festividad.

Tras la elaboración de los disfraces, los alumnos y profesores salieron a recorrer las calles del pueblo, mostrando su colorido desfile al resto de la comunidad. La actividad fue un éxito rotundo, no solo por la participación entusiasta de los niños, sino también por el trabajo en equipo de los docentes, quienes hicieron de este Carnaval una experiencia inolvidable tanto para el colegio como para los vecinos de San Martín de Trevejo.

LA PATARRONA

La llegada de la brujita Patarrona al CEIP Santa Rosa de Lima crea un ambiente único de alegría y expectación que se apodera de toda la comunidad educativa. Desde el momento en que se anuncia su llegada, las aulas se llenan de murmullos emocionados. El alumnado, con una mezcla de entusiasmo y curiosidad, comienzan a hablar sobre los objetos y prendas que traerán, corbatas, pajaritas, gafas, pelucas y elementos creativos que darán vida a la festividad. Los docentes se suman al entusiasmo, preparando actividades y talleres donde los niños pueden expresar su creatividad, mientras comparten historias y enseñanzas sobre la tradición.

El colegio se transforma en un espacio lleno de colores, risas y conversaciones animadas. Los alumnos no solo están emocionados por el carnaval, sino por el sentido de pertenencia que se genera al participar en una tradición tan significativa. La Patarrona, con su presencia simbólica, une a la comunidad educativa, creando una atmósfera de unión, celebración y aprendizaje. Todos esperan con ansias el día del carnaval, sabiendo que será un momento especial para compartir juntos.

CARRUSEL DE FOTOS
rayuela